Новости

8 сентября 2026 года в КГУ «Аканский комплекс школа-ясли-сад» в рамках реализации программы «Адал Азамат» и декады, посвящённой Дню языков народа Казахстана, был организован ряд познавательных и воспитательных мероприятий.
В школьной библиотеке была оформлена тематическая выставка, посвящённая языкам, культуре и традициям народов Казахстана. Учащиеся познакомились с представленными материалами, книгами и информационными изданиями. Выставка способствовала расширению кругозора школьников, формированию интереса к родному языку и культуре, а также воспитанию уважительного отношения к языковому и культурному многообразию нашей страны.
Также в 5 классе был проведён урок русского языка на тему «Родной язык и родная культура».
Урок прошёл в необычной и увлекательной форме. В ходе занятия учащиеся смогли не только познакомиться с новой грамматической темой — «Имя существительное», но и попробовать себя в роли настоящих хирургов. Такая игровая форма позволила сделать изучение нового материала более доступным, наглядным и интересным для детей.
Учащиеся активно участвовали в выполнении заданий, проявляли заинтересованность, работали индивидуально и в группе. На протяжении всего урока дети были вовлечены в учебный процесс, с интересом выполняли предложенные задания и демонстрировали полученные знания.
Особое внимание на уроке уделялось значению родного языка как важной части культуры и духовного наследия народа. Через различные виды деятельности учащиеся пришли к пониманию того, что уважение к родному языку и культуре является важной составляющей гражданской ответственности и патриотического воспитания. Благодаря созданию доброжелательной и поддерживающей атмосферы учащиеся смогли адаптироваться к учебному процессу и проявить себя с разных сторон.
Таким образом, проведённые 8 сентября мероприятия были направлены на формирование интереса к родному языку и культуре, развитие познавательной активности учащихся, воспитание уважения к языкам и традициям народов Казахстана, а также успешную адаптацию пятиклассников к учебному процессу.